Overview of salaries statistics of the profession "English Teacher in "

You have a natural gift for interacting with children aged 6 to 11, the English language holds no secrets for you, and you aspire to contribute to the educational development of students?We are looking forward to meeting you!Percentage of work: 100%THE POSITIONThe teacher passionately facilitates enriching educational activities for students and actively participates in the animation of school life, bringing warmth and dynamism to the associated pedagogical activities.THE RESPONSIBILITIESDevelop and provide courses as well as educational and early-learning activities, while tailoring teaching to individual needs.Encourage an engaging and secure learning environment.Monitor and adjust the pedagogical approach based on assessment of student progress.Keep parents regularly informed of their children's progress and challenges.Contribute to the animation of school life and extra-curricular activities.Collaborate with school staff to provide personalized support to students.Coordinate extra-curricular activities and work placements to enrich learning.Provide mentoring and targeted academic support.Supervise all students under his/her responsibility, ensuring their safety.Communicate results and student progress to principals and parents in accordance with protocols.Manage absences/delays and participate in pedagogical meetings for professional development.Perform various pedagogical responsibilities to enhance the educational experience. Hold or be in the process of obtaining a valid teaching permit issued by the MEQ.Fluency in written and spoken English, as well as a good knowledge of French.Demonstrate a genuine passion for teaching and enthusiasm for educating students.Adapt to the specific needs of each student.Create effective teaching methods that respect students' different levels of development and acquired skills.Keep abreast of the latest trends in educational programs and pedagogical research.Be able to modify predefined activity plans and be flexible in lesson planning.Apply conflict-resolution-oriented classroom management strategies.Keep students motivated to achieve their full potential.Have a keen interest in participating in initiatives that contribute to the school's development or in team projects.Previous relevant experience would be an asset! All teachers are part of the Central Québec teachers’ association

You have a natural gift for interacting with children aged 6 to 16 and you aspire to contribute to the educational development of students?The lovely La Tuque High school elementary and high school is looking for teachers to join the team for the 2024-2025 school year. We are looking forward to meeting you!  THE POSITIONThe teacher passionately facilitates enriching educational activities for students and actively participates in the animation of school life, bringing warmth and dynamism to the associated pedagogical activities.THE RESPONSIBILITIESDevelop and provide courses as well as educational and early-learning activities, while tailoring teaching to individual needs.Encourage an engaging and secure learning environment.Monitor and adjust the pedagogical approach based on assessment of student progress.Keep parents regularly informed of their children's progress and challenges.Contribute to the animation of school life and extra-curricular activities.Collaborate with school staff to provide personalized support to students.Coordinate extra-curricular activities and work placements to enrich learning.Provide mentoring and targeted academic support.Supervise all students under his/her responsibility, ensuring their safety.Communicate results and student progress to principals and parents in accordance with protocols.Manage absences/delays and participate in pedagogical meetings for professional development.Perform various pedagogical responsibilities to enhance the educational experience. Hold or be in the process of obtaining a valid teaching permit issued by the MEQ.Fluency in written and spoken English, as well as a good knowledge of French.Demonstrate a genuine passion for teaching and enthusiasm for educating students.Adapt to the specific needs of each student.Create effective teaching methods that respect students' different levels of development and acquired skills.Keep abreast of the latest trends in educational programs and pedagogical research.Be able to modify predefined activity plans and be flexible in lesson planning.Apply conflict-resolution-oriented classroom management strategies.Keep students motivated to achieve their full potential.Have a keen interest in participating in initiatives that contribute to the school's development or in team projects.Previous relevant experience would be an asset! All teachers are part of the Central Québec teachers’ association

You have a natural gift for interacting with children aged 6 to 16 and you aspire to contribute to the educational development of students?The lovely MacLean Memorial School elementary and high school is looking for teachers to join the team for the 2024-2025 school year. We are looking forward to meeting you!  THE POSITIONThe teacher passionately facilitates enriching educational activities for students and actively participates in the animation of school life, bringing warmth and dynamism to the associated pedagogical activities.THE RESPONSIBILITIESDevelop and provide courses as well as educational and early-learning activities, while tailoring teaching to individual needs.Encourage an engaging and secure learning environment.Monitor and adjust the pedagogical approach based on assessment of student progress.Keep parents regularly informed of their children's progress and challenges.Contribute to the animation of school life and extra-curricular activities.Collaborate with school staff to provide personalized support to students.Coordinate extra-curricular activities and work placements to enrich learning.Provide mentoring and targeted academic support.Supervise all students under his/her responsibility, ensuring their safety.Communicate results and student progress to principals and parents in accordance with protocols.Manage absences/delays and participate in pedagogical meetings for professional development.Perform various pedagogical responsibilities to enhance the educational experience. Hold or be in the process of obtaining a valid teaching permit issued by the MEQ.Fluency in written and spoken English, as well as a good knowledge of French.Demonstrate a genuine passion for teaching and enthusiasm for educating students.Adapt to the specific needs of each student.Create effective teaching methods that respect students' different levels of development and acquired skills.Keep abreast of the latest trends in educational programs and pedagogical research.Be able to modify predefined activity plans and be flexible in lesson planning.Apply conflict-resolution-oriented classroom management strategies.Keep students motivated to achieve their full potential.Have a keen interest in participating in initiatives that contribute to the school's development or in team projects.Previous relevant experience would be an asset! All teachers are part of the Central Québec teachers’ association

Regions - Québec City / Portneuf / Shannon / Saint-Gabriel-de Valcartier / LévisYou have a natural gift for interacting with children aged 6 to 16 and aspire to contribute to the educational development of students? We're looking for teachers to join our teams for the 2024-2025 school year. We are looking forward to meeting you!THE POSITIONThe teacher passionately facilitates enriching educational activities for students and actively participates in the animation of school life, bringing warmth and dynamism to the associated pedagogical activities.THE RESPONSIBILITIESDevelop and provide courses as well as educational and early-learning activities, while tailoring teaching to individual needs.Encourage an engaging and secure learning environment.Monitor and adjust the pedagogical approach based on assessment of student progress.Keep parents regularly informed of their children's progress and challenges.Contribute to the animation of school life and extra-curricular activities.Collaborate with school staff to provide personalized support to students.Coordinate extra-curricular activities and work placements to enrich learning.Provide mentoring and targeted academic support.Supervise all students under his/her responsibility, ensuring their safety.Communicate results and student progress to principals and parents in accordance with protocols.Manage absences/delays and participate in pedagogical meetings for professional development.Perform various pedagogical responsibilities to enhance the educational experience. Hold or be in the process of obtaining a valid teaching permit issued by the MEQ.Fluency in written and spoken English, as well as a good knowledge of French.Demonstrate a genuine passion for teaching and enthusiasm for educating students.Adapt to the specific needs of each student.Create effective teaching methods that respect students' different levels of development and acquired skills.Keep abreast of the latest trends in educational programs and pedagogical research.Be able to modify predefined activity plans and be flexible in lesson planning.Apply conflict-resolution-oriented classroom management strategies.Keep students motivated to achieve their full potential.Have a keen interest in participating in initiatives that contribute to the school's development or in team projects.Previous relevant experience would be an asset! All teachers are part of the Central Québec teachers’ association

Do you have a natural gift for interacting with children aged 6 to 16 and aspire to contribute to students' educational development? Riverside Elementary School & Riverside High School, charming schools in the heart of Saguenay, are looking for teachers to join the team for the 2024-2025 school year. We are looking forward to meeting you! THE POSITIONThe teacher passionately facilitates enriching educational activities for students and actively participates in the animation of school life, bringing warmth and dynamism to the associated pedagogical activities.THE RESPONSIBILITIESDevelop and provide courses as well as educational and early-learning activities, while tailoring teaching to individual needs.Encourage an engaging and secure learning environment.Monitor and adjust the pedagogical approach based on assessment of student progress.Keep parents regularly informed of their children's progress and challenges.Contribute to the animation of school life and extra-curricular activities.Collaborate with school staff to provide personalized support to students.Coordinate extra-curricular activities and work placements to enrich learning.Provide mentoring and targeted academic support.Supervise all students under his/her responsibility, ensuring their safety.Communicate results and student progress to principals and parents in accordance with protocols.Manage absences/delays and participate in pedagogical meetings for professional development.Perform various pedagogical responsibilities to enhance the educational experience. Hold or be in the process of obtaining a valid teaching permit issued by the MEQ.Fluency in written and spoken English, as well as a good knowledge of French.Demonstrate a genuine passion for teaching and enthusiasm for educating students.Adapt to the specific needs of each student.Create effective teaching methods that respect students' different levels of development and acquired skills.Keep abreast of the latest trends in educational programs and pedagogical research.Be able to modify predefined activity plans and be flexible in lesson planning.Apply conflict-resolution-oriented classroom management strategies.Keep students motivated to achieve their full potential.Have a keen interest in participating in initiatives that contribute to the school's development or in team projects.Previous relevant experience would be an asset! All teachers are part of the Central Québec teachers’ association

Are you interested in teaching in a unique First Nations community in northern Québec and embracing cultural differences? The Central Québec School Board may have what you are looking for! With a little over 300 students, Jimmy Sandy Memorial School is currently seeking teachers who are interested in sharing their creativity and passion for learning with the Naskapi First Peoples for the 2024/2025 school year.Benefits - move-in ready subsidized housing - northern premium - paid outings - food transportation allowance - relocation expenses are provided under certain conditions and much more!THE POSITIONThe teacher passionately facilitates enriching educational activities for students and actively participates in the animation of school life, bringing warmth and dynamism to the associated pedagogical activities.THE RESPONSIBILITIESDevelop and provide courses as well as educational and early-learning activities, while tailoring teaching to individual needs.Encourage an engaging and secure learning environment.Monitor and adjust the pedagogical approach based on assessment of student progress.Keep parents regularly informed of their children's progress and challenges.Contribute to the animation of school life and extra-curricular activities.Collaborate with school staff to provide personalized support to students.Coordinate extra-curricular activities and work placements to enrich learning.Provide mentoring and targeted academic support.Supervise all students under his/her responsibility, ensuring their safety.Communicate results and student progress to principals and parents in accordance with protocols.Manage absences/delays and participate in pedagogical meetings for professional development.Perform various pedagogical responsibilities to enhance the educational experience. Hold or be in the process of obtaining a valid teaching permit issued by the MEQ.Fluency in written and spoken English, as well as a good knowledge of French.Demonstrate a genuine passion for teaching and enthusiasm for educating students.Adapt to the specific needs of each student.Create effective teaching methods that respect students' different levels of development and acquired skills.Keep abreast of the latest trends in educational programs and pedagogical research.Be able to modify predefined activity plans and be flexible in lesson planning.Apply conflict-resolution-oriented classroom management strategies.Keep students motivated to achieve their full potential.Have a keen interest in participating in initiatives that contribute to the school's development or in team projects.Previous relevant experience would be an asset! All teachers are part of the Central Québec teachers’ association

We are looking for a full time grade 3 homeroom for the 2024-25 school yearAll subjects are taught in English (ELA, math, science, social studies, etc.)The candidate will also be teaching Engliah or math and science in grade 4 Salary: pay scale Full time: 35 hours per week Permanent posiition You must:excellent English (written and spoken)able to communicate in French (basic)Completed degree in EducationBrevet or teaching licensebe dynamic, creative, willing to learn and work in teamsbe organized and flexiblelove youth literature, sports (games) and natureready to adopt new pedagogical approchesknowledge of technology (using iPad, artifial intelligence and others new approches)facility to connect with children and good social skillslike to do projects (supported and encouraged by the school)Wokring at Vision St-Augustin is:being part of a dynamic, passionate and engaged teamflourish in a warm and stimulating environmentreceive constant support from every member of the teambeing able to be creative and innovative in your teaching methods and projectshaving competitive and adapted work conditionsStarting date: As soon as possible We can apply online or send your resume to [email protected] grade 3 class has only 21 amazing students! The school also has a special education specialist for behaviour and conflit resolution.Are you looking to take part in a very dynamic, passionate, positive, engaged and tightly knit team? If so, Vision St-Augustin is where it all begins! Working sure rhymes with pleasure at our place. Let your passions shine through several inviting and stimulating areas found in our school or again outdoors in nature as our yard is surrounded by a magnificent forest. At our school, we encourage you to share your ideas, your creativity and your imagination at all times in order to be able to realize all of your projects. As a team, we continue to learn and to find the best way to make our students grow by learning in different ways. In all, we make learning FUN for everyone! Vision St-Augustin makes sure that our happiness and our well-being are respected. Helping one another is important as well. We offer you excellent working conditions as well as an employee assistance program for free. We are a school, where several moments of laughter are heard, where group discussions and teamwork are seen and where technology or our robotic club is used everyday. As you walk through the hallways, you are sure to be greeted respectfully and with a smile. Each day is a memory that we place in order to keep building our Vision School adventure. We can’t wait for you to join our team since “Together, we are better”!

Opportunité d'emploi: Enseignant(e) occasionnel(le), Ecole Namur, P - 8, Namur, QC Nous, la Commission scolaire Western Québec, reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des Algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu'organisation, en tant qu'éducateurs et en tant qu'individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe. La Commission scolaire Western Québec s'est engagée à bâtir une communauté éducative dans le but commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et d'excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des Autochtones, ainsi que celles d'autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre. En tant qu'organisation, nous nous efforçons de recruter des personnes qui reflètent les communautés que nous servons et qui incarnent et pratiquent l'amour de l'apprentissage tout au long de la vie, le travail d'équipe et l'éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d'œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d'emploi proactives pour lutter contre les barrières systémiques et l'élimination des obstacles à l'embauche et au maintien en poste de personnes qualifiées.La Commission scolaire Western Québec est tenue d'appliquer la Loi 21 du Québec : Loi sur la laïcité de l'État.Qui nous sommes : Un conseil scolaire anglais qui se consacre au développement d'apprenants à vie qui contribuent à la société et sont préparés pour leur avenir. Les enseignants et le personnel s'engagent à atteindre l'excellence académique et à fournir une éducation de qualité, qui encourage le développement social, émotionnel et moral. Principales responsabilités : préparer et présenter des cours et proposer des activités d'apprentissage développemental et cognitif dans le cadre des directives des programmes autorisés ;organiser et superviser les activités des élèvessurveiller les élèves dont il est responsable ainsi que les autres élèves en sa présence ;évaluer les performances et les progrès des élèves dont il est responsable et en rendre compte à l'administration de l'école et aux parents selon le système en vigueur ;contrôler les retards et les absences de ses élèves et les signaler à la direction de l'école selon le système en vigueur ;participer aux réunions relatives à son travail ; accomplir les autres tâches habituellement dévolues au personnel enseignant ;prendre les mesures nécessaires pour lui permettre d'atteindre et de maintenir un haut niveau de compétence professionnelle conformément à la Loi sur l'instruction publique ;Exigences de qualification : Une expérience en enseignement est considérée comme un atout, aussi, une vérification valide des antécédents en matière de sécurité est mandatoire La candidature doit comprendre : un curriculum vitae (comprenant des informations détaillées sur les antécédents professionnels et la formation)des références professionnellesune vérification valide des antécédents en matière de sécurité.Si vous ne possédez pas une antécédents en matière de sécurité (depuis moins de 2 ans), veuillez consulter le lien suivant : https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/ Veuillez vous assurer que votre profil sur Apply to Education est à jour.Aptitudes et compétences : Excellentes aptitudes à la communication et aux relations interpersonnellesCapacité à s'adapter à une variété de besoins des étudiantsCompétences organisationnelles supérieuresLa maîtrise du français est un atout.Gentillesse et respect du personnel et des élèvesLa priorité d'emploi sera donnée aux personnes ayant :1. Une licence québécoise légalement qualifiée2. Un permis d'enseigner valide (OCT)3. Un baccalauréat en éducation LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES VIA APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Seuls les candidats sélectionnés pour un entretien seront contactés par l'établissement. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Employment Opportunity: Occasional Teacher, Namur School, K-8, Namur, QC We, the Western Quebec School Board, acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people. The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching, and administrative excellence. We, therefore, encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities. As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people.The Western Quebec School Board is required to implement Quebec’s Law 21: An Act respecting the laicity of the State. Who We Are: An English school board that is dedicated to developing lifelong learners who contribute to society and are prepared for their future. Teachers and staff are committed to academic excellence and the provision of quality education, which encourages social, emotional and moral development. Key Responsibilities: prepare and present courses and provide developmental and cognitive learning activities within the guidelines of the authorized programs; organize and supervise student activities; supervise students for whom he or she is responsible as well as other students in his or her presence;evaluate the performance and progress of students for whom he or she is responsible and to report on them to the school administration and to parents according to the system in effect;monitor the late arrivals and absences of his or her students and to report them to the school administration according to the system in effect;participate in meetings relating to his or her work; perform other duties usually assigned to teaching personnel; take the necessary measures to enable him or her to attain and maintain a high level of professional competency in keeping with the Education Act;provide learning and developmental activities to students and shall participate in the development of student life in the school.Qualification Requirements: Teaching experience is considered an asset.French Fluency is an asset.A valid security background check. If you do not hold a valid security clearance (within 2 years), please visit the following link: https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/Please ensure your profile with Apply to Education is up to date.Skills & Competencies: Excellent communication and interpersonal skillsAbility to adapt to a variety of student needsSuperior organizational skillsKindness and respect for staff and studentsPriority of employment will be given to an individual with:1. A legally qualified Quebec license2. A valid teaching license (OCT)3. A Bachelor of Education APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED THROUGH APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Only those candidates chosen for interviews will be contacted by the school.

Opportunité d'emploi Nous, la Commission scolaire Western Québec, reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des Algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu'organisation, en tant qu'éducateurs et en tant qu'individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe. La Commission scolaire Western Québec s'est engagée à bâtir une communauté éducative dans le but commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et d'excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des Autochtones, ainsi que celles d'autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre. En tant qu'organisation, nous nous efforçons de recruter des personnes qui reflètent les communautés que nous servons et qui incarnent et pratiquent l'amour de l'apprentissage tout au long de la vie, le travail d'équipe et l'éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d'œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d'emploi proactives pour lutter contre les barrières systémiques et l'élimination des obstacles à l'embauche et au maintien en poste de personnes qualifiées.La Commission scolaire Western Québec est tenue d'appliquer la Loi 21 du Québec : Loi sur la laïcité de l'État.Qui nous sommes : Un conseil scolaire anglais qui se consacre au développement d'apprenants à vie qui contribuent à la société et sont préparés pour leur avenir. Les enseignants et le personnel s'engagent à atteindre l'excellence académique et à fournir une éducation de qualité, qui encourage le développement social, émotionnel et moral. Principales responsabilités : préparer et présenter des cours et proposer des activités d'apprentissage développemental et cognitif dans le cadre des directives des programmes autorisés ;collaborer avec les autres enseignants et le personnel de l'école afin de prendre les mesures appropriées pour répondre aux besoins individuels des élèves ;organiser et superviser les activités des élèvesassurer le soutien et la remédiation ;surveiller les élèves dont il est responsable ainsi que les autres élèves en sa présence ;évaluer les performances et les progrès des élèves dont il est responsable et en rendre compte à l'administration de l'école et aux parents selon le système en vigueur ;contrôler les retards et les absences de ses élèves et les signaler à la direction de l'école selon le système en vigueur ;participer aux réunions relatives à son travail ; accomplir les autres tâches habituellement dévolues au personnel enseignant ;choisir la méthode appropriée pour préparer et présenter ses cours dans le cadre des programmes autorisés ;prendre les mesures nécessaires pour lui permettre d'atteindre et de maintenir un haut niveau de compétence professionnelle conformément à la Loi sur l'instruction publique ;offrir des activités d'apprentissage et de développement aux élèves et participer au développement de la vie étudiante dans l'école.Exigences de qualification : Les candidats doivent être titulaires d'un brevet d'enseignement ou d'un permis d'enseignement de la province de Québec ou d'une province canadienne ;Une expérience en enseignement est considérée comme un atout.La candidature doit comprendre : Un curriculum vitae (comprenant des informations détaillées sur les antécédents professionnels et la formation).Une lettre de motivation.Des références professionnelles.Une vérification valide des antécédents en matière de sécurité. Si vous ne possédez pas une antécédents en matière de sécurité (depuis moins de 2 ans), veuillez consulter le lien suivant : https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/Veuillez vous assurer que votre profil sur Apply to Education est à jour. Aptitudes et compétences : Excellentes aptitudes à la communication et aux relations interpersonnelles.Capacité à s'adapter à une variété de besoins des étudiants.Compétences organisationnelles supérieures.La maîtrise du français est un atout.LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES VIA APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Seuls les candidats sélectionnés pour un entretien seront contactés. -------------------------------------------------------------------------------------------------Employment Opportunity: We, the Western Quebec School Board, acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people. The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching, and administrative excellence. We, therefore, encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities. As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people.The Western Quebec School Board is required to implement Quebec’s Law 21: An Act respecting the laicity of the State. Who We Are: An English school board that is dedicated to developing lifelong learners who contribute to society and are prepared for their future. Teachers and staff are committed to academic excellence and the provision of quality education, which encourages social, emotional and moral development. Key Responsibilities: prepare and present courses and provide developmental and cognitive learning activities within the guidelines of the authorized programs;work together with the other teachers and the personnel of the school in order to take the appropriate measures to meet the individual needs of students;organize and supervise student activities;provide support and remediation;supervise students for whom he or she is responsible as well as other students in his or her presence;evaluate the performance and progress of students for whom he or she is responsible and to report on them to the school administration and to parents according to the system in effect;monitor the late arrivals and absences of his or her students and to report them to the school administration according to the system in effect;participate in meetings relating to his or her work; perform other duties usually assigned to teaching personnel;choose the appropriate method to prepare and present his or her courses within the guidelines of the authorized programs;take the necessary measures to enable him or her to attain and maintain a high level of professional competency in keeping with the Education Act;provide learning and developmental activities to students and shall participate in the development of student life in the school.Qualification Requirements: Applicants must hold a "Brevet d'enseignement" or a teaching permit from the province of Quebec or from a Canadian province;Teaching experience is considered an asset.French Fluency is an asset. Application must include: Resume (including detailed work history and education background)A cover letterProfessional referencesA valid security background check. If you do not hold a valid security clearance (within 2 years), please visit the following link: https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/Please ensure your profile with Apply to Education is up to date.Skills & Competencies: Excellent communication and interpersonal skillsAbility to adapt to a variety of student needsSuperior organizational skills APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED THROUGH APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Only those candidates chosen for interviews will be contacted.

Opportunité d'emploi: Enseignant occasionnel Education vocationales, formation generales aux adultes par: Pontiac Continuing Education Centre, Shawville Maniwaki Continuing Education Centre, Maniwaki Val D'Or Continuing Education Centre, Val D'or Anishinabe Continuing Education Centre, Notre-Dame-du-Nord, QC Nous, la Commission scolaire Western Québec, reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des Algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu'organisation, en tant qu'éducateurs et en tant qu'individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe. La Commission scolaire Western Québec s'est engagée à bâtir une communauté éducative dans le but commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et d'excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des Autochtones, ainsi que celles d'autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre. En tant qu'organisation, nous nous efforçons de recruter des personnes qui reflètent les communautés que nous servons et qui incarnent et pratiquent l'amour de l'apprentissage tout au long de la vie, le travail d'équipe et l'éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d'œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d'emploi proactives pour lutter contre les barrières systémiques et l'élimination des obstacles à l'embauche et au maintien en poste de personnes qualifiées.La Commission scolaire Western Québec est tenue d'appliquer la Loi 21 du Québec : Loi sur la laïcité de l'État.Qui nous sommes : Un conseil scolaire anglais qui se consacre au développement d'apprenants à vie qui contribuent à la société et sont préparés pour leur avenir. Les enseignants et le personnel s'engagent à atteindre l'excellence académique et à fournir une éducation de qualité, qui encourage le développement social, émotionnel et moral. Principales responsabilités : préparer et présenter des cours et proposer des activités d'apprentissage développemental et cognitif dans le cadre des directives des programmes autorisés ;organiser et superviser les activités des élèvessurveiller les élèves dont il est responsable ainsi que les autres élèves en sa présence ;évaluer les performances et les progrès des élèves dont il est responsable et en rendre compte à l'administration de l'école et aux parents selon le système en vigueur ;contrôler les retards et les absences de ses élèves et les signaler à la direction de l'école selon le système en vigueur ;participer aux réunions relatives à son travail ; accomplir les autres tâches habituellement dévolues au personnel enseignant ;prendre les mesures nécessaires pour lui permettre d'atteindre et de maintenir un haut niveau de compétence professionnelle conformément à la Loi sur l'instruction publique ;Exigences de qualification : Une expérience en enseignement est considérée comme un atout, aussi, une vérification valide des antécédents en matière de sécurité est mandatoire La candidature doit comprendre : un curriculum vitae (comprenant des informations détaillées sur les antécédents professionnels et la formation)des références professionnellesune vérification valide des antécédents en matière de sécurité.Si vous ne possédez pas une antécédents en matière de sécurité (depuis moins de 2 ans), veuillez consulter le lien suivant : https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/ Veuillez vous assurer que votre profil sur Apply to Education est à jour.Aptitudes et compétences : Excellentes aptitudes à la communication et aux relations interpersonnellesCapacité à s'adapter à une variété de besoins des étudiantsCompétences organisationnelles supérieuresLa maîtrise du français est un atout.Gentillesse et respect du personnel et des élèvesLa priorité d'emploi sera donnée aux personnes ayant :1. Une licence québécoise légalement qualifiée2. Un permis d'enseigner valide (OCT)3. Un baccalauréat en éducation LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES VIA APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Seuls les candidats sélectionnés pour un entretien seront contactés par l'établissement. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Employment Opportunity: Occasional Teacher, Vocational Education, Adult Education (Supply) for : Pontiac Continuing Education Centre, Shawville QC Maniwaki Continuing Education Centre, Maniwaki, QC Val D'Or Continuing Education Centre, Val D'Or QC Anishinabe Continuing Education Centre, Notre-Dame-du-Nord, QC We, the Western Quebec School Board, acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people. The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching, and administrative excellence. We, therefore, encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities. As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people.The Western Quebec School Board is required to implement Quebec’s Law 21: An Act respecting the laicity of the State. Who We Are: An English school board that is dedicated to developing lifelong learners who contribute to society and are prepared for their future. Teachers and staff are committed to academic excellence and the provision of quality education, which encourages social, emotional and moral development. Key Responsibilities: prepare and present courses and provide developmental and cognitive learning activities within the guidelines of the authorized programs; organize and supervise student activities; supervise students for whom he or she is responsible as well as other students in his or her presence;evaluate the performance and progress of students for whom he or she is responsible and to report on them to the school administration and to parents according to the system in effect;monitor the late arrivals and absences of his or her students and to report them to the school administration according to the system in effect;participate in meetings relating to his or her work; perform other duties usually assigned to teaching personnel; take the necessary measures to enable him or her to attain and maintain a high level of professional competency in keeping with the Education Act;provide learning and developmental activities to students and shall participate in the development of student life in the school.Qualification Requirements: Teaching experience is considered an asset.French Fluency is an asset.A valid Security Background Check is mandatory Application must include: Resume (including detailed work history and education background)Professional referencesA valid security background check. If you do not hold a valid security clearance (within 2 years), please visit the following link: https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/Please ensure your profile with Apply to Education is up to date.Skills & Competencies: Excellent communication and interpersonal skillsAbility to adapt to a variety of student needsSuperior organizational skillsKindness and respect for staff and studentsPriority of employment will be given to an individual with:1. A legally qualified Quebec license2. A valid teaching license (OCT)3. A Bachelor of Education APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED THROUGH APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Only those candidates chosen for interviews will be contacted by the school.

Opportunité d'emploi: Enseignant(e) occasionnel(le), Ecole primaire Poltimore, Val-des-Monts, QC Nous, la Commission scolaire Western Québec, reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des Algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu'organisation, en tant qu'éducateurs et en tant qu'individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe. La Commission scolaire Western Québec s'est engagée à bâtir une communauté éducative dans le but commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et d'excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des Autochtones, ainsi que celles d'autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre. En tant qu'organisation, nous nous efforçons de recruter des personnes qui reflètent les communautés que nous servons et qui incarnent et pratiquent l'amour de l'apprentissage tout au long de la vie, le travail d'équipe et l'éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d'œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d'emploi proactives pour lutter contre les barrières systémiques et l'élimination des obstacles à l'embauche et au maintien en poste de personnes qualifiées.La Commission scolaire Western Québec est tenue d'appliquer la Loi 21 du Québec : Loi sur la laïcité de l'État.Qui nous sommes : Un conseil scolaire anglais qui se consacre au développement d'apprenants à vie qui contribuent à la société et sont préparés pour leur avenir. Les enseignants et le personnel s'engagent à atteindre l'excellence académique et à fournir une éducation de qualité, qui encourage le développement social, émotionnel et moral. Principales responsabilités : préparer et présenter des cours et proposer des activités d'apprentissage développemental et cognitif dans le cadre des directives des programmes autorisés ;organiser et superviser les activités des élèvessurveiller les élèves dont il est responsable ainsi que les autres élèves en sa présence ;évaluer les performances et les progrès des élèves dont il est responsable et en rendre compte à l'administration de l'école et aux parents selon le système en vigueur ;contrôler les retards et les absences de ses élèves et les signaler à la direction de l'école selon le système en vigueur ;participer aux réunions relatives à son travail ; accomplir les autres tâches habituellement dévolues au personnel enseignant ;prendre les mesures nécessaires pour lui permettre d'atteindre et de maintenir un haut niveau de compétence professionnelle conformément à la Loi sur l'instruction publique ;Exigences de qualification : Une expérience en enseignement est considérée comme un atout, aussi, une vérification valide des antécédents en matière de sécurité est mandatoire La candidature doit comprendre : un curriculum vitae (comprenant des informations détaillées sur les antécédents professionnels et la formation)une vérification valide des antécédents en matière de sécurité.Si vous ne possédez pas une antécédents en matière de sécurité (depuis moins de 2 ans), veuillez consulter le lien suivant : https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/ des références professionnellesVeuillez vous assurer que votre profil sur Apply to Education est à jour.Aptitudes et compétences : Excellentes aptitudes à la communication et aux relations interpersonnellesCapacité à s'adapter à une variété de besoins des étudiantsCompétences organisationnelles supérieuresLa maîtrise du français est un atout.Gentillesse et respect du personnel et des élèvesLa priorité d'emploi sera donnée aux personnes ayant :1. Une licence québécoise légalement qualifiée2. Un permis d'enseigner valide (OCT)3. Un baccalauréat en éducation LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES VIA APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Seuls les candidats sélectionnés pour un entretien seront contactés par l'établissement. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Employment Opportunity: Occasional Teacher, Poltimore Elementary, Val-des-Monts, QC We, the Western Quebec School Board, acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people. The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching, and administrative excellence. We, therefore, encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities. As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people.The Western Quebec School Board is required to implement Quebec’s Law 21: An Act respecting the laicity of the State. Who We Are: An English school board that is dedicated to developing lifelong learners who contribute to society and are prepared for their future. Teachers and staff are committed to academic excellence and the provision of quality education, which encourages social, emotional and moral development. Key Responsibilities: prepare and present courses and provide developmental and cognitive learning activities within the guidelines of the authorized programs; organize and supervise student activities; supervise students for whom he or she is responsible as well as other students in his or her presence;evaluate the performance and progress of students for whom he or she is responsible and to report on them to the school administration and to parents according to the system in effect;monitor the late arrivals and absences of his or her students and to report them to the school administration according to the system in effect;participate in meetings relating to his or her work; perform other duties usually assigned to teaching personnel; take the necessary measures to enable him or her to attain and maintain a high level of professional competency in keeping with the Education Act;provide learning and developmental activities to students and shall participate in the development of student life in the school.Qualification Requirements: Teaching experience is considered an asset.French Fluency is an asset.A valid security background check. If you do not hold a valid security clearance (within 2 years), please visit the following link: https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/Please ensure your profile with Apply to Education is up to date.Skills & Competencies: Excellent communication and interpersonal skillsAbility to adapt to a variety of student needsSuperior organizational skillsKindness and respect for staff and studentsPriority of employment will be given to an individual with:1. A legally qualified Quebec license2. A valid teaching license (OCT)3. A Bachelor of Education APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED THROUGH APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Only those candidates chosen for interviews will be contacted by the school.

Opportunité d'emploi: Enseignant general, temps-plein (6h Sec 1-5 mathématiques et 3h options et 2h tutorat/semaine), Centre de formation continue de Maniwaki Nous, la Commission scolaire Western Québec, reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des Algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu'organisation, en tant qu'éducateurs et en tant qu'individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe. La Commission scolaire Western Québec s'est engagée à bâtir une communauté éducative dans le but commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et d'excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des Autochtones, ainsi que celles d'autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre. En tant qu'organisation, nous nous efforçons de recruter des personnes qui reflètent les communautés que nous servons et qui incarnent et pratiquent l'amour de l'apprentissage tout au long de la vie, le travail d'équipe et l'éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d'œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d'emploi proactives pour lutter contre les barrières systémiques et l'élimination des obstacles à l'embauche et au maintien en poste de personnes qualifiées.La Commission scolaire Western Québec est tenue d'appliquer la Loi 21 du Québec : Loi sur la laïcité de l'État.Qui nous sommes : Un conseil scolaire anglais qui se consacre au développement d'apprenants à vie qui contribuent à la société et sont préparés pour leur avenir. Les enseignants et le personnel s'engagent à atteindre l'excellence académique et à fournir une éducation de qualité, qui encourage le développement social, émotionnel et moral. Principales responsabilités : préparer et présenter des cours et proposer des activités d'apprentissage développemental et cognitif dans le cadre des directives des programmes autorisés ;organiser et superviser les activités des élèvessurveiller les élèves dont il est responsable ainsi que les autres élèves en sa présence ;évaluer les performances et les progrès des élèves dont il est responsable et en rendre compte à l'administration de l'école et aux parents selon le système en vigueur ;contrôler les retards et les absences de ses élèves et les signaler à la direction de l'école selon le système en vigueur ;participer aux réunions relatives à son travail ; accomplir les autres tâches habituellement dévolues au personnel enseignant ;prendre les mesures nécessaires pour lui permettre d'atteindre et de maintenir un haut niveau de compétence professionnelle conformément à la Loi sur l'instruction publique ;Exigences de qualification : Une expérience en enseignement est considérée comme un atout/ Une vérification valide des antécédents en matière de sécurité est mandatoire. Un brevet d'enseignant est considérée comme un atout, toujours.La candidature doit comprendre : un curriculum vitae (comprenant des informations détaillées sur les antécédents professionnels et la formation) des références professionnelles une vérification valide des antécédents en matière de sécurité au sector vulnérable Veuillez vous assurer que votre profil sur Apply to Education est à jour.Aptitudes et compétences : Excellentes aptitudes à la communication et aux relations interpersonnellesCapacité à s'adapter à une variété de besoins des étudiantsCompétences organisationnelles supérieuresLa maîtrise du français est un atout. Gentillesse et respect du personnel et des élèvesLES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES VIA APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Seuls les candidats sélectionnés pour un entretien seront contactés par l'établissement. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Employment Opportunity: Continuing Education Teacher, Part-time, 6 hours Maths, 3 hours Options and 2 hours tutoring/week, Maniwaki Continuing Education Centre We, the Western Quebec School Board, acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people. The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching, and administrative excellence. We, therefore, encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities. As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people.The Western Quebec School Board is required to implement Quebec’s Law 21: An Act respecting the laicity of the State. Who We Are: An English school board that is dedicated to developing lifelong learners who contribute to society and are prepared for their future. Teachers and staff are committed to academic excellence and the provision of quality education, which encourages social, emotional and moral development. Key Responsibilities: prepare and present courses and provide developmental and cognitive learning activities within the guidelines of the authorized programs; organize and supervise student activities; supervise students for whom he or she is responsible as well as other students in his or her presence; evaluate the performance and progress of students for whom he or she is responsible and to report on them to the school administration and to parents according to the system in effect; monitor the late arrivals and absences of his or her students and to report them to the school administration according to the system in effect; participate in meetings relating to his or her work; perform other duties usually assigned to teaching personnel; take the necessary measures to enable him or her to attain and maintain a high level of professional competency in keeping with the Education Act; provide learning and developmental activities to students and shall participate in the development of student life in the school. Qualification Requirements: A valid teaching certificate or brevet is of great benefit for this position, though not mandatory. Teaching experience is considered an asset. French Fluency is an asset. A valid Security Background Check is mandatory Application must include: Resume (including detailed work history and education background) Professional references Please ensure your profile with Apply to Education is up to date.Skills & Competencies: Excellent communication and interpersonal skills Ability to adapt to a variety of student needs Superior organizational skills Kindness and respect for staff and students APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED THROUGH APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Only those candidates chosen for interviews will be contacted by the school.

Opportunité d'emploi: Enseignant(e) occasionnel(le) Ecole Dr W Keon (K-11), Chapeau, QC Nous, la Commission scolaire Western Québec, reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des Algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu'organisation, en tant qu'éducateurs et en tant qu'individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe. La Commission scolaire Western Québec s'est engagée à bâtir une communauté éducative dans le but commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et d'excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des Autochtones, ainsi que celles d'autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre. En tant qu'organisation, nous nous efforçons de recruter des personnes qui reflètent les communautés que nous servons et qui incarnent et pratiquent l'amour de l'apprentissage tout au long de la vie, le travail d'équipe et l'éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d'œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d'emploi proactives pour lutter contre les barrières systémiques et l'élimination des obstacles à l'embauche et au maintien en poste de personnes qualifiées.La Commission scolaire Western Québec est tenue d'appliquer la Loi 21 du Québec : Loi sur la laïcité de l'État.Qui nous sommes : Un conseil scolaire anglais qui se consacre au développement d'apprenants à vie qui contribuent à la société et sont préparés pour leur avenir. Les enseignants et le personnel s'engagent à atteindre l'excellence académique et à fournir une éducation de qualité, qui encourage le développement social, émotionnel et moral. Principales responsabilités : préparer et présenter des cours et proposer des activités d'apprentissage développemental et cognitif dans le cadre des directives des programmes autorisés ;organiser et superviser les activités des élèvessurveiller les élèves dont il est responsable ainsi que les autres élèves en sa présence ;évaluer les performances et les progrès des élèves dont il est responsable et en rendre compte à l'administration de l'école et aux parents selon le système en vigueur ;contrôler les retards et les absences de ses élèves et les signaler à la direction de l'école selon le système en vigueur ;participer aux réunions relatives à son travail ; accomplir les autres tâches habituellement dévolues au personnel enseignant ;prendre les mesures nécessaires pour lui permettre d'atteindre et de maintenir un haut niveau de compétence professionnelle conformément à la Loi sur l'instruction publique ;Exigences de qualification : Une expérience en enseignement est considérée comme un atout, aussi, une vérification valide des antécédents en matière de sécurité est mandatoire La candidature doit comprendre : un curriculum vitae (comprenant des informations détaillées sur les antécédents professionnels et la formation)des références professionnellesune vérification valide des antécédents en matière de sécurité.Si vous ne possédez pas une antécédents en matière de sécurité (depuis moins de 2 ans), veuillez consulter le lien suivant : https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/ Veuillez vous assurer que votre profil sur Apply to Education est à jour.Aptitudes et compétences : Excellentes aptitudes à la communication et aux relations interpersonnellesCapacité à s'adapter à une variété de besoins des étudiantsCompétences organisationnelles supérieuresLa maîtrise du français est un atout.Gentillesse et respect du personnel et des élèvesLa priorité d'emploi sera donnée aux personnes ayant :1. Une licence québécoise légalement qualifiée2. Un permis d'enseigner valide (OCT)3. Un baccalauréat en éducation LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES VIA APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Seuls les candidats sélectionnés pour un entretien seront contactés par l'établissement. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Employment Opportunity: Occasional Teacher, (Supply) Dr W Keon School (K-11), Chapeau, QC We, the Western Quebec School Board, acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people. The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching, and administrative excellence. We, therefore, encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities. As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people.The Western Quebec School Board is required to implement Quebec’s Law 21: An Act respecting the laicity of the State.Who We Are: An English school board that is dedicated to developing lifelong learners who contribute to society and are prepared for their future. Teachers and staff are committed to academic excellence and the provision of quality education, which encourages social, emotional and moral development. Key Responsibilities: prepare and present courses and provide developmental and cognitive learning activities within the guidelines of the authorized programs; organize and supervise student activities; supervise students for whom he or she is responsible as well as other students in his or her presence;evaluate the performance and progress of students for whom he or she is responsible and to report on them to the school administration and to parents according to the system in effect;monitor the late arrivals and absences of his or her students and to report them to the school administration according to the system in effect;participate in meetings relating to his or her work; perform other duties usually assigned to teaching personnel; take the necessary measures to enable him or her to attain and maintain a high level of professional competency in keeping with the Education Act;provide learning and developmental activities to students and shall participate in the development of student life in the school.Qualification Requirements: Teaching experience is considered an asset.French Fluency is an asset.A valid Security Background Check is mandatory for the vulnerable sector Application must include: Resume (including detailed work history and education background)Professional referencesA valid security background check. If you do not hold a valid security clearance (within 2 years), please visit the following link: https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/Please ensure your profile with Apply to Education is up to date.Skills & Competencies: Excellent communication and interpersonal skillsAbility to adapt to a variety of student needsSuperior organizational skillsKindness and respect for staff and studentsPriority of employment will be given to an individual with:1. A legally qualified Quebec license2. A valid teaching license (OCT)3. A Bachelor of Education APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED THROUGH APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Only those candidates chosen for interviews will be contacted by the school.

Opportunité d'emploi: Enseignant(e) occasionnel(le), Ecole primaire South Hull, Aylmer, QC Nous, la Commission scolaire Western Québec, reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des Algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu'organisation, en tant qu'éducateurs et en tant qu'individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe. La Commission scolaire Western Québec s'est engagée à bâtir une communauté éducative dans le but commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et d'excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des Autochtones, ainsi que celles d'autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre. En tant qu'organisation, nous nous efforçons de recruter des personnes qui reflètent les communautés que nous servons et qui incarnent et pratiquent l'amour de l'apprentissage tout au long de la vie, le travail d'équipe et l'éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d'œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d'emploi proactives pour lutter contre les barrières systémiques et l'élimination des obstacles à l'embauche et au maintien en poste de personnes qualifiées.La Commission scolaire Western Québec est tenue d'appliquer la Loi 21 du Québec : Loi sur la laïcité de l'État.Qui nous sommes : Un conseil scolaire anglais qui se consacre au développement d'apprenants à vie qui contribuent à la société et sont préparés pour leur avenir. Les enseignants et le personnel s'engagent à atteindre l'excellence académique et à fournir une éducation de qualité, qui encourage le développement social, émotionnel et moral. Principales responsabilités : préparer et présenter des cours et proposer des activités d'apprentissage développemental et cognitif dans le cadre des directives des programmes autorisés ;organiser et superviser les activités des élèvessurveiller les élèves dont il est responsable ainsi que les autres élèves en sa présence ;évaluer les performances et les progrès des élèves dont il est responsable et en rendre compte à l'administration de l'école et aux parents selon le système en vigueur ;contrôler les retards et les absences de ses élèves et les signaler à la direction de l'école selon le système en vigueur ;participer aux réunions relatives à son travail ; accomplir les autres tâches habituellement dévolues au personnel enseignant ;prendre les mesures nécessaires pour lui permettre d'atteindre et de maintenir un haut niveau de compétence professionnelle conformément à la Loi sur l'instruction publique ;Exigences de qualification : Une expérience en enseignement est considérée comme un atout, aussi, une vérification valide des antécédents en matière de sécurité est mandatoire La candidature doit comprendre : un curriculum vitae (comprenant des informations détaillées sur les antécédents professionnels et la formation)des références professionnellesune vérification valide des antécédents en matière de sécurité.Si vous ne possédez pas une antécédents en matière de sécurité (depuis moins de 2 ans), veuillez consulter le lien suivant : https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/ Veuillez vous assurer que votre profil sur Apply to Education est à jour.Aptitudes et compétences : Excellentes aptitudes à la communication et aux relations interpersonnellesCapacité à s'adapter à une variété de besoins des étudiantsCompétences organisationnelles supérieuresLa maîtrise du français est un atout.Gentillesse et respect du personnel et des élèvesLa priorité d'emploi sera donnée aux personnes ayant :1. Une licence québécoise légalement qualifiée2. Un permis d'enseigner valide (OCT)3. Un baccalauréat en éducation LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES VIA APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Seuls les candidats sélectionnés pour un entretien seront contactés par l'établissement. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Employment Opportunity: Occasional Teacher, (Supply) South Hull Elementary School, Aylmer, QC We, the Western Quebec School Board, acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people. The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching, and administrative excellence. We, therefore, encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities. As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people.The Western Quebec School Board is required to implement Quebec’s Law 21: An Act respecting the laicity of the State. Who We Are: An English school board that is dedicated to developing lifelong learners who contribute to society and are prepared for their future. Teachers and staff are committed to academic excellence and the provision of quality education, which encourages social, emotional and moral development. Key Responsibilities: prepare and present courses and provide developmental and cognitive learning activities within the guidelines of the authorized programs; organize and supervise student activities; supervise students for whom he or she is responsible as well as other students in his or her presence;evaluate the performance and progress of students for whom he or she is responsible and to report on them to the school administration and to parents according to the system in effect;monitor the late arrivals and absences of his or her students and to report them to the school administration according to the system in effect;participate in meetings relating to his or her work; perform other duties usually assigned to teaching personnel; take the necessary measures to enable him or her to attain and maintain a high level of professional competency in keeping with the Education Act;provide learning and developmental activities to students and shall participate in the development of student life in the school.Qualification Requirements: Teaching experience is considered an asset.French Fluency is an asset.A valid security background check. If you do not hold a valid security clearance (within 2 years), please visit the following link: https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/Please ensure your profile with Apply to Education is up to date.Skills & Competencies: Excellent communication and interpersonal skillsAbility to adapt to a variety of student needsSuperior organizational skillsKindness and respect for staff and studentsPriority of employment will be given to an individual with:1. A legally qualified Quebec license2. A valid teaching license (OCT)3. A Bachelor of Education APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED THROUGH APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Only those candidates chosen for interviews will be contacted by the school.

Opportunité d'emploi: Enseignant(e) occasionnel(le), Ecole secondaire Pontiac, Shawville, QC Nous, la Commission scolaire Western Québec, reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des Algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu'organisation, en tant qu'éducateurs et en tant qu'individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe. La Commission scolaire Western Québec s'est engagée à bâtir une communauté éducative dans le but commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et d'excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des Autochtones, ainsi que celles d'autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre. En tant qu'organisation, nous nous efforçons de recruter des personnes qui reflètent les communautés que nous servons et qui incarnent et pratiquent l'amour de l'apprentissage tout au long de la vie, le travail d'équipe et l'éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d'œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d'emploi proactives pour lutter contre les barrières systémiques et l'élimination des obstacles à l'embauche et au maintien en poste de personnes qualifiées.La Commission scolaire Western Québec est tenue d'appliquer la Loi 21 du Québec : Loi sur la laïcité de l'État.Qui nous sommes : Un conseil scolaire anglais qui se consacre au développement d'apprenants à vie qui contribuent à la société et sont préparés pour leur avenir. Les enseignants et le personnel s'engagent à atteindre l'excellence académique et à fournir une éducation de qualité, qui encourage le développement social, émotionnel et moral. Principales responsabilités : préparer et présenter des cours et proposer des activités d'apprentissage développemental et cognitif dans le cadre des directives des programmes autorisés ;organiser et superviser les activités des élèvessurveiller les élèves dont il est responsable ainsi que les autres élèves en sa présence ;évaluer les performances et les progrès des élèves dont il est responsable et en rendre compte à l'administration de l'école et aux parents selon le système en vigueur ;contrôler les retards et les absences de ses élèves et les signaler à la direction de l'école selon le système en vigueur ;participer aux réunions relatives à son travail ; accomplir les autres tâches habituellement dévolues au personnel enseignant ;prendre les mesures nécessaires pour lui permettre d'atteindre et de maintenir un haut niveau de compétence professionnelle conformément à la Loi sur l'instruction publique ;Exigences de qualification : Une expérience en enseignement est considérée comme un atout La candidature doit comprendre : un curriculum vitae (comprenant des informations détaillées sur les antécédents professionnels et la formation)des références professionnellesune vérification valide des antécédents en matière de sécurité.Si vous ne possédez pas une antécédents en matière de sécurité (depuis moins de 2 ans), veuillez consulter le lien suivant : https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/ Veuillez vous assurer que votre profil sur Apply to Education est à jour.Aptitudes et compétences : Excellentes aptitudes à la communication et aux relations interpersonnellesCapacité à s'adapter à une variété de besoins des étudiantsCompétences organisationnelles supérieuresLa maîtrise du français est un atout.Gentillesse et respect du personnel et des élèvesLa priorité d'emploi sera donnée aux personnes ayant :1. Une licence québécoise légalement qualifiée2. Un permis d'enseigner valide (OCT)3. Un baccalauréat en éducation LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES VIA APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Seuls les candidats sélectionnés pour un entretien seront contactés par l'établissement. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Employment Opportunity: Occasional Teacher, (Supply) Pontiac High School, Shawville, QC We, the Western Quebec School Board, acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people. The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching, and administrative excellence. We, therefore, encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities. As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people.The Western Quebec School Board is required to implement Quebec’s Law 21: An Act respecting the laicity of the State. Who We Are: An English school board that is dedicated to developing lifelong learners who contribute to society and are prepared for their future. Teachers and staff are committed to academic excellence and the provision of quality education, which encourages social, emotional and moral development. Key Responsibilities: prepare and present courses and provide developmental and cognitive learning activities within the guidelines of the authorized programs; organize and supervise student activities; supervise students for whom he or she is responsible as well as other students in his or her presence;evaluate the performance and progress of students for whom he or she is responsible and to report on them to the school administration and to parents according to the system in effect;monitor the late arrivals and absences of his or her students and to report them to the school administration according to the system in effect;participate in meetings relating to his or her work; perform other duties usually assigned to teaching personnel; take the necessary measures to enable him or her to attain and maintain a high level of professional competency in keeping with the Education Act;provide learning and developmental activities to students and shall participate in the development of student life in the school.Qualification Requirements: Teaching experience is considered an asset.French Fluency is an asset.A valid Security Background Check for the vulnerable sector is mandatory Application must include: Resume (including detailed work history and education background)Professional referencesA valid security background check. If you do not hold a valid security clearance (within 2 years), please visit the following link: https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/Please ensure your profile with Apply to Education is up to date.Skills & Competencies: Excellent communication and interpersonal skillsAbility to adapt to a variety of student needsSuperior organizational skillsKindness and respect for staff and studentsPriority of employment will be given to an individual with:1. A legally qualified Quebec license2. A valid teaching license (OCT)3. A Bachelor of Education APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED THROUGH APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Only those candidates chosen for interviews will be contacted by the school.

Opportunité d'emploi: Enseignant(e) occasionnel(le), Ecole Noranda P-11, Rouyn-Noranda, QC Nous, la Commission scolaire Western Québec, reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des Algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu'organisation, en tant qu'éducateurs et en tant qu'individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe. La Commission scolaire Western Québec s'est engagée à bâtir une communauté éducative dans le but commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et d'excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des Autochtones, ainsi que celles d'autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre. En tant qu'organisation, nous nous efforçons de recruter des personnes qui reflètent les communautés que nous servons et qui incarnent et pratiquent l'amour de l'apprentissage tout au long de la vie, le travail d'équipe et l'éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d'œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d'emploi proactives pour lutter contre les barrières systémiques et l'élimination des obstacles à l'embauche et au maintien en poste de personnes qualifiées.La Commission scolaire Western Québec est tenue d'appliquer la Loi 21 du Québec : Loi sur la laïcité de l'État.Qui nous sommes : Un conseil scolaire anglais qui se consacre au développement d'apprenants à vie qui contribuent à la société et sont préparés pour leur avenir. Les enseignants et le personnel s'engagent à atteindre l'excellence académique et à fournir une éducation de qualité, qui encourage le développement social, émotionnel et moral. Principales responsabilités : préparer et présenter des cours et proposer des activités d'apprentissage développemental et cognitif dans le cadre des directives des programmes autorisés ;organiser et superviser les activités des élèvessurveiller les élèves dont il est responsable ainsi que les autres élèves en sa présence ;évaluer les performances et les progrès des élèves dont il est responsable et en rendre compte à l'administration de l'école et aux parents selon le système en vigueur ;contrôler les retards et les absences de ses élèves et les signaler à la direction de l'école selon le système en vigueur ;participer aux réunions relatives à son travail ; accomplir les autres tâches habituellement dévolues au personnel enseignant ;prendre les mesures nécessaires pour lui permettre d'atteindre et de maintenir un haut niveau de compétence professionnelle conformément à la Loi sur l'instruction publique ;Exigences de qualification : Une expérience en enseignement est considérée comme un atout La candidature doit comprendre : un curriculum vitae (comprenant des informations détaillées sur les antécédents professionnels et la formation)des références professionnellesune vérification valide des antécédents en matière de sécurité.Si vous ne possédez pas une antécédents en matière de sécurité (depuis moins de 2 ans), veuillez consulter le lien suivant : https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/ Veuillez vous assurer que votre profil sur Apply to Education est à jour.Aptitudes et compétences : Excellentes aptitudes à la communication et aux relations interpersonnellesCapacité à s'adapter à une variété de besoins des étudiantsCompétences organisationnelles supérieuresLa maîtrise du français est un atout.Gentillesse et respect du personnel et des élèvesLa priorité d'emploi sera donnée aux personnes ayant :1. Une licence québécoise légalement qualifiée2. Un permis d'enseigner valide (OCT)3. Un baccalauréat en éducation LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES VIA APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Seuls les candidats sélectionnés pour un entretien seront contactés par l'établissement. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Employment Opportunity: Occasional Teacher, (Supply) Noranda School (K-11), Rouyn-Noranda, QC We, the Western Quebec School Board, acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people. The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching, and administrative excellence. We, therefore, encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities. As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people.The Western Quebec School Board is required to implement Quebec’s Law 21: An Act respecting the laicity of the State. Who We Are: An English school board that is dedicated to developing lifelong learners who contribute to society and are prepared for their future. Teachers and staff are committed to academic excellence and the provision of quality education, which encourages social, emotional and moral development. Key Responsibilities: prepare and present courses and provide developmental and cognitive learning activities within the guidelines of the authorized programs; organize and supervise student activities; supervise students for whom he or she is responsible as well as other students in his or her presence;evaluate the performance and progress of students for whom he or she is responsible and to report on them to the school administration and to parents according to the system in effect;monitor the late arrivals and absences of his or her students and to report them to the school administration according to the system in effect;participate in meetings relating to his or her work; perform other duties usually assigned to teaching personnel; take the necessary measures to enable him or her to attain and maintain a high level of professional competency in keeping with the Education Act;provide learning and developmental activities to students and shall participate in the development of student life in the school.Qualification Requirements: Teaching experience is considered an asset.French Fluency is an asset.A valid Security Background Check is mandatory Application must include: Resume (including detailed work history and education background)Professional referencesA valid security background check. If you do not hold a valid security clearance (within 2 years), please visit the following link: https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/Please ensure your profile with Apply to Education is up to date.Skills & Competencies: Excellent communication and interpersonal skillsAbility to adapt to a variety of student needsSuperior organizational skillsKindness and respect for staff and studentsPriority of employment will be given to an individual with:1. A legally qualified Quebec license2. A valid teaching license (OCT)3. A Bachelor of Education APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED THROUGH APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Only those candidates chosen for interviews will be contacted by the school.

Opportunité d'emploi: Enseignant(e) occasionnel(le) , Ecole primaire Eardley, Aylmer, QC Nous, la Commission scolaire Western Québec, reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des Algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu'organisation, en tant qu'éducateurs et en tant qu'individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe. La Commission scolaire Western Québec s'est engagée à bâtir une communauté éducative dans le but commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et d'excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des Autochtones, ainsi que celles d'autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre. En tant qu'organisation, nous nous efforçons de recruter des personnes qui reflètent les communautés que nous servons et qui incarnent et pratiquent l'amour de l'apprentissage tout au long de la vie, le travail d'équipe et l'éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d'œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d'emploi proactives pour lutter contre les barrières systémiques et l'élimination des obstacles à l'embauche et au maintien en poste de personnes qualifiées.La Commission scolaire Western Québec est tenue d'appliquer la Loi 21 du Québec : Loi sur la laïcité de l'État.Qui nous sommes : Un conseil scolaire anglais qui se consacre au développement d'apprenants à vie qui contribuent à la société et sont préparés pour leur avenir. Les enseignants et le personnel s'engagent à atteindre l'excellence académique et à fournir une éducation de qualité, qui encourage le développement social, émotionnel et moral. Principales responsabilités : préparer et présenter des cours et proposer des activités d'apprentissage développemental et cognitif dans le cadre des directives des programmes autorisés ;organiser et superviser les activités des élèvessurveiller les élèves dont il est responsable ainsi que les autres élèves en sa présence ;évaluer les performances et les progrès des élèves dont il est responsable et en rendre compte à l'administration de l'école et aux parents selon le système en vigueur ;contrôler les retards et les absences de ses élèves et les signaler à la direction de l'école selon le système en vigueur ;participer aux réunions relatives à son travail ; accomplir les autres tâches habituellement dévolues au personnel enseignant ;prendre les mesures nécessaires pour lui permettre d'atteindre et de maintenir un haut niveau de compétence professionnelle conformément à la Loi sur l'instruction publique ;Exigences de qualification : Une expérience en enseignement est considérée comme un atout, aussi, une vérification valide des antécédents en matière de sécurité est mandatoire La candidature doit comprendre : un curriculum vitae (comprenant des informations détaillées sur les antécédents professionnels et la formation)des références professionnellesune vérification valide des antécédents en matière de sécurité.Si vous ne possédez pas une antécédents en matière de sécurité (depuis moins de 2 ans), veuillez consulter le lien suivant : https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/ Veuillez vous assurer que votre profil sur Apply to Education est à jour.Aptitudes et compétences : Excellentes aptitudes à la communication et aux relations interpersonnellesCapacité à s'adapter à une variété de besoins des étudiantsCompétences organisationnelles supérieuresLa maîtrise du français est un atout.Gentillesse et respect du personnel et des élèvesLa priorité d'emploi sera donnée aux personnes ayant :1. Une licence québécoise légalement qualifiée2. Un permis d'enseigner valide (OCT)3. Un baccalauréat en éducation LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES VIA APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Seuls les candidats sélectionnés pour un entretien seront contactés par l'établissement. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Employment Opportunity: Occasional Teacher, (Supply) Eardley Elementary, Aylmer, QC We, the Western Quebec School Board, acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people. The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching, and administrative excellence. We, therefore, encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities. As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people.The Western Quebec School Board is required to implement Quebec’s Law 21: An Act respecting the laicity of the State. Who We Are: An English school board that is dedicated to developing lifelong learners who contribute to society and are prepared for their future. Teachers and staff are committed to academic excellence and the provision of quality education, which encourages social, emotional and moral development. Key Responsibilities: prepare and present courses and provide developmental and cognitive learning activities within the guidelines of the authorized programs; organize and supervise student activities; supervise students for whom he or she is responsible as well as other students in his or her presence;evaluate the performance and progress of students for whom he or she is responsible and to report on them to the school administration and to parents according to the system in effect;monitor the late arrivals and absences of his or her students and to report them to the school administration according to the system in effect;participate in meetings relating to his or her work; perform other duties usually assigned to teaching personnel; take the necessary measures to enable him or her to attain and maintain a high level of professional competency in keeping with the Education Act;provide learning and developmental activities to students and shall participate in the development of student life in the school.Qualification Requirements: Teaching experience is considered an asset.French Fluency is an asset.A valid security background check. If you do not hold a valid security clearance (within 2 years), please visit the following link: https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/Please ensure your profile with Apply to Education is up to date.Skills & Competencies: Excellent communication and interpersonal skillsAbility to adapt to a variety of student needsSuperior organizational skillsKindness and respect for staff and studentsPriority of employment will be given to an individual with:1. A legally qualified Quebec license2. A valid teaching license (OCT)3. A Bachelor of Education APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED THROUGH APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Only those candidates chosen for interviews will be contacted by the school.

Opportunité d'emploi: Enseignant(e) occasionnel(le), Ecole primaire Onslow, Quyon, QC Nous, la Commission scolaire Western Québec, reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des Algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu'organisation, en tant qu'éducateurs et en tant qu'individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe. La Commission scolaire Western Québec s'est engagée à bâtir une communauté éducative dans le but commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et d'excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des Autochtones, ainsi que celles d'autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre. En tant qu'organisation, nous nous efforçons de recruter des personnes qui reflètent les communautés que nous servons et qui incarnent et pratiquent l'amour de l'apprentissage tout au long de la vie, le travail d'équipe et l'éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d'œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d'emploi proactives pour lutter contre les barrières systémiques et l'élimination des obstacles à l'embauche et au maintien en poste de personnes qualifiées.La Commission scolaire Western Québec est tenue d'appliquer la Loi 21 du Québec : Loi sur la laïcité de l'État.Qui nous sommes : Un conseil scolaire anglais qui se consacre au développement d'apprenants à vie qui contribuent à la société et sont préparés pour leur avenir. Les enseignants et le personnel s'engagent à atteindre l'excellence académique et à fournir une éducation de qualité, qui encourage le développement social, émotionnel et moral. Principales responsabilités : préparer et présenter des cours et proposer des activités d'apprentissage développemental et cognitif dans le cadre des directives des programmes autorisés ;organiser et superviser les activités des élèvessurveiller les élèves dont il est responsable ainsi que les autres élèves en sa présence ;évaluer les performances et les progrès des élèves dont il est responsable et en rendre compte à l'administration de l'école et aux parents selon le système en vigueur ;contrôler les retards et les absences de ses élèves et les signaler à la direction de l'école selon le système en vigueur ;participer aux réunions relatives à son travail ; accomplir les autres tâches habituellement dévolues au personnel enseignant ;prendre les mesures nécessaires pour lui permettre d'atteindre et de maintenir un haut niveau de compétence professionnelle conformément à la Loi sur l'instruction publique ;Exigences de qualification : Une expérience en enseignement est considérée comme un atout, aussi, une vérification valide des antécédents en matière de sécurité est mandatoire La candidature doit comprendre : un curriculum vitae (comprenant des informations détaillées sur les antécédents professionnels et la formation)des références professionnellesune vérification valide des antécédents en matière de sécurité.Si vous ne possédez pas une antécédents en matière de sécurité (depuis moins de 2 ans), veuillez consulter le lien suivant : https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/ Veuillez vous assurer que votre profil sur Apply to Education est à jour.Aptitudes et compétences : Excellentes aptitudes à la communication et aux relations interpersonnellesCapacité à s'adapter à une variété de besoins des étudiantsCompétences organisationnelles supérieuresLa maîtrise du français est un atout.Gentillesse et respect du personnel et des élèvesLa priorité d'emploi sera donnée aux personnes ayant :1. Une licence québécoise légalement qualifiée2. Un permis d'enseigner valide (OCT)3. Un baccalauréat en éducation LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES VIA APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Seuls les candidats sélectionnés pour un entretien seront contactés par l'établissement. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Employment Opportunity: Occasional Teacher, (Supply) Onslow Elementary School, Quyon, QC We, the Western Quebec School Board, acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people. The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching, and administrative excellence. We, therefore, encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities. As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people.The Western Quebec School Board is required to implement Quebec’s Law 21: An Act respecting the laicity of the State. Who We Are: An English school board that is dedicated to developing lifelong learners who contribute to society and are prepared for their future. Teachers and staff are committed to academic excellence and the provision of quality education, which encourages social, emotional and moral development. Key Responsibilities: prepare and present courses and provide developmental and cognitive learning activities within the guidelines of the authorized programs; organize and supervise student activities; supervise students for whom he or she is responsible as well as other students in his or her presence;evaluate the performance and progress of students for whom he or she is responsible and to report on them to the school administration and to parents according to the system in effect;monitor the late arrivals and absences of his or her students and to report them to the school administration according to the system in effect;participate in meetings relating to his or her work; perform other duties usually assigned to teaching personnel; take the necessary measures to enable him or her to attain and maintain a high level of professional competency in keeping with the Education Act;provide learning and developmental activities to students and shall participate in the development of student life in the school.Qualification Requirements: Teaching experience is considered an asset.French Fluency is an asset.A valid security background check. If you do not hold a valid security clearance (within 2 years), please visit the following link: https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/Please ensure your profile with Apply to Education is up to date.Skills & Competencies: Excellent communication and interpersonal skillsAbility to adapt to a variety of student needsSuperior organizational skillsKindness and respect for staff and studentsPriority of employment will be given to an individual with:1. A legally qualified Quebec license2. A valid teaching license (OCT)3. A Bachelor of Education APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED THROUGH APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Only those candidates chosen for interviews will be contacted by the school.

Opportunité d'emploi: Enseignant(e) occasionnel(le) , Ecole primaire Greater Gatineau, Gatineau, QC Nous, la Commission scolaire Western Québec, reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des Algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu'organisation, en tant qu'éducateurs et en tant qu'individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe. La Commission scolaire Western Québec s'est engagée à bâtir une communauté éducative dans le but commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et d'excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des Autochtones, ainsi que celles d'autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre. En tant qu'organisation, nous nous efforçons de recruter des personnes qui reflètent les communautés que nous servons et qui incarnent et pratiquent l'amour de l'apprentissage tout au long de la vie, le travail d'équipe et l'éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d'œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d'emploi proactives pour lutter contre les barrières systémiques et l'élimination des obstacles à l'embauche et au maintien en poste de personnes qualifiées.La Commission scolaire Western Québec est tenue d'appliquer la Loi 21 du Québec : Loi sur la laïcité de l'État.Qui nous sommes : Un conseil scolaire anglais qui se consacre au développement d'apprenants à vie qui contribuent à la société et sont préparés pour leur avenir. Les enseignants et le personnel s'engagent à atteindre l'excellence académique et à fournir une éducation de qualité, qui encourage le développement social, émotionnel et moral. Principales responsabilités : préparer et présenter des cours et proposer des activités d'apprentissage développemental et cognitif dans le cadre des directives des programmes autorisés ;organiser et superviser les activités des élèvessurveiller les élèves dont il est responsable ainsi que les autres élèves en sa présence ;évaluer les performances et les progrès des élèves dont il est responsable et en rendre compte à l'administration de l'école et aux parents selon le système en vigueur ;contrôler les retards et les absences de ses élèves et les signaler à la direction de l'école selon le système en vigueur ;participer aux réunions relatives à son travail ; accomplir les autres tâches habituellement dévolues au personnel enseignant ;prendre les mesures nécessaires pour lui permettre d'atteindre et de maintenir un haut niveau de compétence professionnelle conformément à la Loi sur l'instruction publique ;Exigences de qualification : Une expérience en enseignement est considérée comme un atout, aussi, une vérification valide des antécédents en matière de sécurité est mandatoire La candidature doit comprendre : un curriculum vitae (comprenant des informations détaillées sur les antécédents professionnels et la formation)des références professionnellesune vérification valide des antécédents en matière de sécurité.Si vous ne possédez pas une antécédents en matière de sécurité (depuis moins de 2 ans), veuillez consulter le lien suivant : https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/ Veuillez vous assurer que votre profil sur Apply to Education est à jour.Aptitudes et compétences : Excellentes aptitudes à la communication et aux relations interpersonnellesCapacité à s'adapter à une variété de besoins des étudiantsCompétences organisationnelles supérieuresLa maîtrise du français est un atout.Gentillesse et respect du personnel et des élèvesLa priorité d'emploi sera donnée aux personnes ayant :1. Une licence québécoise légalement qualifiée2. Un permis d'enseigner valide (OCT)3. Un baccalauréat en éducation LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES VIA APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Seuls les candidats sélectionnés pour un entretien seront contactés par l'établissement. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Employment Opportunity: Occasional Teacher, (Supply) Greater Gatineau Elementary School, Gatineau, QC We, the Western Quebec School Board, acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people. The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching, and administrative excellence. We, therefore, encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities. As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people.The Western Quebec School Board is required to implement Quebec’s Law 21: An Act respecting the laicity of the State.Who We Are: An English school board that is dedicated to developing lifelong learners who contribute to society and are prepared for their future. Teachers and staff are committed to academic excellence and the provision of quality education, which encourages social, emotional and moral development. Key Responsibilities: prepare and present courses and provide developmental and cognitive learning activities within the guidelines of the authorized programs; organize and supervise student activities; supervise students for whom he or she is responsible as well as other students in his or her presence;evaluate the performance and progress of students for whom he or she is responsible and to report on them to the school administration and to parents according to the system in effect;monitor the late arrivals and absences of his or her students and to report them to the school administration according to the system in effect;participate in meetings relating to his or her work; perform other duties usually assigned to teaching personnel; take the necessary measures to enable him or her to attain and maintain a high level of professional competency in keeping with the Education Act;provide learning and developmental activities to students and shall participate in the development of student life in the school.Qualification Requirements: Teaching experience is considered an asset.French Fluency is an asset.A valid security background check. If you do not hold a valid security clearance (within 2 years), please visit the following link: https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/Please ensure your profile with Apply to Education is up to date.Skills & Competencies: Excellent communication and interpersonal skillsAbility to adapt to a variety of student needsSuperior organizational skillsKindness and respect for staff and studentsPriority of employment will be given to an individual with:1. A legally qualified Quebec license2. A valid teaching license (OCT)3. A Bachelor of Education APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED THROUGH APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Only those candidates chosen for interviews will be contacted by the school.

Opportunité d'emploi: Enseignant(e) occasionnel(le), Ecole primaire Queen Elizabeth, Kazabazua, QC Nous, la Commission scolaire Western Québec, reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des Algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu'organisation, en tant qu'éducateurs et en tant qu'individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe. La Commission scolaire Western Québec s'est engagée à bâtir une communauté éducative dans le but commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et d'excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des Autochtones, ainsi que celles d'autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre. En tant qu'organisation, nous nous efforçons de recruter des personnes qui reflètent les communautés que nous servons et qui incarnent et pratiquent l'amour de l'apprentissage tout au long de la vie, le travail d'équipe et l'éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d'œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d'emploi proactives pour lutter contre les barrières systémiques et l'élimination des obstacles à l'embauche et au maintien en poste de personnes qualifiées.La Commission scolaire Western Québec est tenue d'appliquer la Loi 21 du Québec : Loi sur la laïcité de l'État.Qui nous sommes : Un conseil scolaire anglais qui se consacre au développement d'apprenants à vie qui contribuent à la société et sont préparés pour leur avenir. Les enseignants et le personnel s'engagent à atteindre l'excellence académique et à fournir une éducation de qualité, qui encourage le développement social, émotionnel et moral. Principales responsabilités : préparer et présenter des cours et proposer des activités d'apprentissage développemental et cognitif dans le cadre des directives des programmes autorisés ;organiser et superviser les activités des élèvessurveiller les élèves dont il est responsable ainsi que les autres élèves en sa présence ;évaluer les performances et les progrès des élèves dont il est responsable et en rendre compte à l'administration de l'école et aux parents selon le système en vigueur ;contrôler les retards et les absences de ses élèves et les signaler à la direction de l'école selon le système en vigueur ;participer aux réunions relatives à son travail ; accomplir les autres tâches habituellement dévolues au personnel enseignant ;prendre les mesures nécessaires pour lui permettre d'atteindre et de maintenir un haut niveau de compétence professionnelle conformément à la Loi sur l'instruction publique ;Exigences de qualification : Une expérience en enseignement est considérée comme un atout, aussi, une vérification valide des antécédents en matière de sécurité est mandatoire La candidature doit comprendre : un curriculum vitae (comprenant des informations détaillées sur les antécédents professionnels et la formation)des références professionnellesune vérification valide des antécédents en matière de sécurité.Si vous ne possédez pas une antécédents en matière de sécurité (depuis moins de 2 ans), veuillez consulter le lien suivant : https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/ Veuillez vous assurer que votre profil sur Apply to Education est à jour.Aptitudes et compétences : Excellentes aptitudes à la communication et aux relations interpersonnellesCapacité à s'adapter à une variété de besoins des étudiantsCompétences organisationnelles supérieuresLa maîtrise du français est un atout.Gentillesse et respect du personnel et des élèvesLa priorité d'emploi sera donnée aux personnes ayant :1. Une licence québécoise légalement qualifiée2. Un permis d'enseigner valide (OCT)3. Un baccalauréat en éducation ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Employment Opportunity: Occasional Teacher, (Supply) Queen Elizabeth Elementary, Kazabazua, QC We, the Western Quebec School Board, acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people. The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching, and administrative excellence. We, therefore, encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities. As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people.The Western Quebec School Board is required to implement Quebec’s Law 21: An Act respecting the laicity of the State. Who We Are: An English school board that is dedicated to developing lifelong learners who contribute to society and are prepared for their future. Teachers and staff are committed to academic excellence and the provision of quality education, which encourages social, emotional and moral development. Key Responsibilities: prepare and present courses and provide developmental and cognitive learning activities within the guidelines of the authorized programs; organize and supervise student activities; supervise students for whom he or she is responsible as well as other students in his or her presence;evaluate the performance and progress of students for whom he or she is responsible and to report on them to the school administration and to parents according to the system in effect;monitor the late arrivals and absences of his or her students and to report them to the school administration according to the system in effect;participate in meetings relating to his or her work; perform other duties usually assigned to teaching personnel; take the necessary measures to enable him or her to attain and maintain a high level of professional competency in keeping with the Education Act;provide learning and developmental activities to students and shall participate in the development of student life in the school.Qualification Requirements: Teaching experience is considered an asset.French Fluency is an asset.A valid security background check. If you do not hold a valid security clearance (within 2 years), please visit the following link: https://pages.sterlingbackcheck.ca/landing-pages/w/westernquebec/Please ensure your profile with Apply to Education is up to date.Skills & Competencies: Excellent communication and interpersonal skillsAbility to adapt to a variety of student needsSuperior organizational skillsKindness and respect for staff and studentsPriority of employment will be given to an individual with:1. A legally qualified Quebec license2. A valid teaching license (OCT)3. A Bachelor of Education APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED THROUGH APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ Only those candidates chosen for interviews will be contacted by the school.