Overview of labor market statistics in

For cashier- serving customers by selling games on lanes, selling alcohol in bar, cashing VLT coupons and reserving customers. Two shifts - 9 am to 6 pm, and 6 more to closing approx. 1 to 2 am. Night shift is more suitable for male applicants.Daily tasks:Serving customers in bowling and casinoselling bowling, renting shoes and helping customersselling alcohol, keeping surroundings clean,cashing casino couponsbe responsible for cashanswering phone and giving info.advantages:friendly and family atmospherespecial discounts on company services Bilingual, mature, pleasant, punctual - at least high school or CegepMost shifts are for night time from 6PM TO CLOSE.  We close around 2AM also depending if not busy close @ midnite.The night staff can decide but never close before midnight.

Bookkeeper - part time, 16 to 20 hours per week. During the day only. Autonomous positions. Gender and age - no barrierthe candidate have to be familiar with the quickbook programdaily tasks:accounts payablepostings into accounting bookspayrollgovernment communicationsGST and QST filinggeneral filingand other tasks assignedadvantages:flexible hoursfriendly and family atmospherespecial discounts on company servicesworking autonomously Bilingual, mature, pleasant, punctualAccounting qualifications and experience16 to 20 hours per week, bilingual, 10 or more years experience on quickbook, should have B.Com. Or equivalent.

Referred applicants should not apply directly to this role.All referred applicants must first be submitted through Workday by a current Loblaw Colleague.Come make your difference in communities across Canada, where authenticity, trust and making connections is valued - as we shape the future of Canadian retail, together. Our unique position as one of the country's largest employers, coupled with our commitment to positively impact the lives of all Canadians, provides our colleagues a range of opportunities and experiences to help Canadians Live Life Well.At Provigo, we succeed through collaboration and commitment and set a high bar for ourselves and those around us.Inspired by food? Committed to excellent service? So are we. At Provigo, we are Food Lovers! We are committed to our Colleagues and Customers and work hard to create a culture that allows us to be our authentic selves while working as a Team. We know that clear communication, collaboration and teamwork is the key to having a successful workplace. We're looking for talented colleagues who are excited about providing an exceptional shopping experience for customers and delighting them every step of the way! Whether you are just starting your career, re-entering the workforce, or looking for a new job, this is where you belong.Why is this role important Our Store Team Members are inspired doers. They help provide a positive in-store shopping experience by ensuring the store is always ready with available products that meet customer needs to live life well. Our Clerks inspire our customers through delightful conversation and knowledge of products.What you’ll do Provide great customer service by ensuring the store shelves are stocked and by responding to customer needsMaintain and stock product displays and shelves that meet company standardsEnsure accurate product scanning and identify inventory needs and assist with orderingSetup company-directed promotions and programsKeep department areas neat and ensure health and safety standards Who you are A team player with an attention for detailDriven and able to work independently in a fast-paced environment Resourceful and courteous when resolving customer questionsMotivated to learn new things Experience you bringGood news! No previous experience is required. We provide you with training to set you up for success!What you bring Flexibility to work a variety hours which may include days, evenings, and weekendsAble to move up to 50lbs and in constant mobility for an entire shiftOur commitment to Sustainability and Social Impact is an essential part of the way we do business, and we focus our attention on areas where we can have the greatest impact. Our approach to sustainability and social impact is based on three pillars - Environment, Sourcing and Community - and we are constantly looking for ways to demonstrate leadership in these important areas. Our CORE Values - Care, Ownership, Respect and Excellence - guide all our decision-making and come to life through our Blue Culture. We offer our colleagues progressive careers, comprehensive training, flexibility, and other competitive benefits - these are some of the many reasons why we are one of Canada’s Top Employers, Canada’s Best Diversity Employers, Canada’s Greenest Employers & Canada’s Top Employers for Young People.If you are unsure whether your experience matches every requirement above, we encourage you to apply anyway. We are looking for varied perspectives which include diverse experiences that we can add to our team.We have a long-standing focus on diversity, equity and inclusion because we know it will make our company a better place to work and shop. We are committed to creating accessible environments for our colleagues, candidates and customers. Requests for accommodation due to a disability (which may be visible or invisible, temporary or permanent) can be made at any stage of application and employment. We encourage candidates to make their accommodation needs known so that we can provide equitable opportunities. Please Note:Candidates who are 18 years or older are required to complete a criminal background check. Details will be provided through the application process.

Nous sommes actuellement à la recherche d’un(e) : COORDONNATEUR(TRICE) SOINS INFIRMIERS Poste temporaire un (1) an et demiTemps plein 40h - une (1) fin de semaine sur deux (2) VOTRE CONTRIBUTION : Superviser l’ensemble des activités de l’unité visant à prodiguer les soins requis aux résidents selon les standards de la profession et les procédures établis à Signature; Promouvoir les services offerts à Signature à l’ensemble de la résidence; Assister la directrice - soins infirmiers au niveau des tâches cliniques et administratives de l’unité de soins; Voir à l’application des procédures cliniques et au respect des procédures d’ordre administratif; Participer activement à la création et au maintien d’un milieu de vie stimulant et dynamique pour les résidents; Contribuer à la prévention des accidents. NOTRE OFFRE : Ambiance de travail conviviale et agréable; Échelle salariale concurrentielle avec progression selon les heures travaillées; Prime de 8%; Remboursement de la cotisation à l'OIIQ; Repas en résidence à prix d’employé; Régime d’épargne (CELI); Programme d'aide aux employés; Programme d’assurances collectives incluant assurance santé, soins paramédicaux et assurances voyages; Programme de référencement. HORAIRE DE TRAVAIL : Les horaires de ce titre d’emploi comprennent des quarts de travail qui couvrent tous les jours de la semaine. Le titulaire d’un poste peut être appelé à travailler soit le jour, le soir ou la nuit et une (1) fin de semaine sur deux (2). VOTRE PROFIL : Membre de l’OIIQ; Expérience de deux (2) ans en supervision d’équipe de soins ou toute autre expérience pertinente; Expérience et connaissance pertinente du milieu de vie en résidence, (un atout); Bonne connaissance des logiciels Word et Excel; Bilinguisme (un atout); Orientation client; Travail d’équipe; Sens de l’organisation et rigueur; Compétences techniques; Communication interpersonnelle; Orientation vers l’action et les résultats. #GMS1

Faites partie de notre belle équipe, venez bâtir l'avenir avec nous !Nous sommes à la recherche de préposées et préposés aux élèves handicapés afin d’accompagner les élèves à besoins spéciaux fréquentant nos établissements, notamment à l’École John-F.-Kennedy. Cette école à vocation spéciale accueille des élèves âgés de 4 à 21 ans ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) avec déficience intellectuelle associée. Elle compte plusieurs établissements, dans trois arrondissements distincts : Beaconsfield, Pierrefonds et LaSalle. Selon votre préférence, vous pouvez choisir de travailler dans l’un ou plusieurs des établissements mentionnés.Le rôle principal de la préposée, du préposé consiste à aider l’élève handicapé dans sa participation aux activités reliées à sa scolarisation. La personne assiste l’élève dans ses apprentissages, dans ses déplacements, voit à son bien-être, à son hygiène et à sa sécurité conformément aux compétences à acquérir dans les programmes prescrits par le ministère de l’Éducation.Nos avantages :• Taux horaire entre 21,89$ et 23,35$;• Plage horaire : Entre 8 h 30 et 14 h, du lundi au vendredi (selon les besoins);• Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP);• Accompagnement offert;• Formation continue;• Stationnement gratuit.Responsabilités : • Soutenir l’élève dans ses déplacements, lors des périodes d’alimentation, lors des moments d’hygiène (changer la couche au besoin), dans l’application et le respect des règles de l’école, à utiliser ou manipuler le matériel nécessaire lors des activités pédagogiques, etc.;• Soutenir le personnel enseignant en l’aidant à communiquer des notions de base concernant la propreté, l’habillage et l’alimentation, etc.;• Assurer un environnement propice aux apprentissages et au développement du potentiel des élèves;• Considérer les particularités des élèves handicapés dans son intervention;• Appliquer des méthodes d’intervention efficaces dans une approche préventive;• Prendre les moyens nécessaires afin de favoriser le retour au calme des élèves lors de crise en s’assurant de sa propre sécurité et celle des autres;• Communiquer avec tous les intervenants du milieu scolaire et communautaire ainsi qu’avec les partenaires externes pour répondre aux besoins des élèves.Exigences et compétences recherchées : • Réussite de l'examen de français du CSSMB;• Avoir de l’expérience pertinente (un atout);• Adopter une posture professionnelle et de bienveillance;• Avoir une bonne maîtrise de soi;• Croire au potentiel des élèves;• Respecter l’intimité et l’intégrité des élèves;• Capacité de s’adapter aux différentes situations;• Capacité à travailler en collaboration dans le respect des rôles de chacun;• Capacité d’autocritique sur son intervention professionnelle et au regard du cheminement des élèves;• Désir d’apprendre et de parfaire ses connaissances et ses compétences.Scolarité :Diplôme d'études secondaires - ExigenceouDiplôme d'études professionnelles Assistance à la personne en établissement de santé - ExigenceouÉquivalence secondaire 5 - Exigence • Réussite de l'examen de français du CSSMB;• Avoir de l’expérience pertinente (un atout);• Adopter une posture professionnelle et de bienveillance;• Avoir une bonne maîtrise de soi;• Croire au potentiel des élèves;• Respecter l’intimité et l’intégrité des élèves;• Capacité de s’adapter aux différentes situations;• Capacité à travailler en collaboration dans le respect des rôles de chacun;• Capacité d’autocritique sur son intervention professionnelle et au regard du cheminement des élèves;• Désir d’apprendre et de parfaire ses connaissances et ses compétences.

Faites partie de notre belle équipe, venez bâtir l'avenir avec nous !Les services offerts à l’école Rose-Virginie-Pelletier (RVP) s’adressent à des jeunes filles en difficulté hébergées et suivies par le CIUSSS-CSIM. L’école peut aussi offrir aux élèves en difficulté grave de comportement du CSSMB des services spécialisés d’encadrement que l’école régulière ne peut offrir. L’école accueille des élèves âgées de 12 à 18 ans, généralement des filles. Celles-ci se retrouvent dans un programme globalisant incluant une unité d’encadrement dynamique élevé ou une unité de traitement individualisé. La technicienne, le technicien en éducation spécialisée travaillera au sein d’une équipe-école multidisciplinaire où la collaboration et le dévouement de chacun font la différence dans la vie de nos élèves. La personne évoluera dans un environnement de travail dynamique et enrichissant. En contact avec tous les membres du personnel et en mouvement partout dans l'école, elle joue un rôle essentiel et est une ressource précieuse pour l'ensemble du personnel. La technicienne, le technicien en éducation spécialisée soutiendra les élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage grâce à l’élaboration et la mise en action d’un plan d’intervention. La personne interviendra dans le cadre d’un programme destiné aux élèves nécessitant un appui particulier. Ces élèves peuvent avoir un profil varié (LGBTQ+; trauma complexe; trouble d'attachement; toxicomanie; trouble de comportement et santé mentale;...).Nos avantages :Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP);Programme d’aide aux employés;Programme de loisirs diversifiés et de rabais employés;Service de télémédecine;Possibilité d'accéde à des postes réguliers au CSSMB. Responsabilités :Travailler en équipe avec les éducatrices spécialisées et les enseignants.es afin de les supporter dans l’observation clinique et l’accompagnement quotidien des élèves; Travailler en étroite collaboration avec les nombreux partenaires externes à l’école, dont les centres jeunesse;En équipe, agir en prévention; offrir le support du local Zen; monter et animer des ateliers d’habiletés sociales (et/ou tout autre sujet jugé pertinent en lien avec la clientèle);Observer la situation et intervenir auprès des élèves en réaction avec leur environnement; leur procurer une relation d’aide; utiliser, lors de crise, des techniques d’intervention pouvant favoriser le retour au calme et à l’ordre; les accompagner dans leur démarche de modification de comportement; apporter son soutien à l’enseignante ou l’enseignant pour assurer, en classe, un environnement propice aux apprentissages;Rencontrer les élèves, les parents et le personnel enseignant pour les conseiller, les informer et leur fournir la documentation et les références pertinentes. Scolarité Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales dans l’une des disciplines suivantes :• Techniques d’éducation spécialisée;• Techniques en travail social;• Techniques d'intervention en délinquance;• ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.Ou :Être titulaire d’un (1) diplôme d’études collégiales (DEC) général et deux (2) certificats parmi les suivants :• Certificat en intervention psychoéducative;• Certificat en santé mentale : fondements et pratiques d’intervention;• Certificat en déficience intellectuelle et en troubles du spectre de l’autisme;• Certificat en victimologie;• Certificat en intervention éducative en milieu familial et communautaire;• Certificat d’intervention auprès des jeunes : fondements et pratiques.Ou :Être titulaire d’un (1) diplôme d’études universitaire de premier cycle (BAC) parmi les suivants :• Psychologie;• Psychoéducation;• Travail social;• Service social;• Adaptation scolaire;• Toxicomanie;• Criminologie. ****Les diplômes (AEC en éducation spécialisée / AEC en travail social) sont acceptés, mais ne donnent pas accès à un poste régulier. *****Exigences et compétences recherchéesAvoir une bonne capacité d’adaptation, une bonne gestion du stress et être autonome;Être rigoureux, organisé et avoir un intérêt marqué pour le travail d’équipe;Posséder un bon jugement et une excellente capacité de résolution de problèmes;Être empathique, patient et avoir comme priorité le bien-être et la sécurité des enfants. LanguesFrançais parlé - Élevé - ExigenceFrançais écrit - Élevé - Exigence

Retour à la liste Assistant-gérant de rayon Temps plein Nombre d'heures par semaine : entre 40 et 40 Quart de travail : Jour, Soir Disponibilité : En tout temps Deviens assistant-gérant de rayon/assistante gérante de rayon ! Tu es curieux d’en apprendre un peu plus sur la bouffe, tu es motivé et débrouillard ? Dans ta famille on te considère comme celui qui est toujours disponible pour venir en aide aux autres ? Alors ce job devrait t’intéresser ! Tu te demandes peut-être si tu peux postuler si… Tu as 2 ans d’expérience dans le commerce de détail ou au service à la clientèle ? OUI ! En autant que ça t’intéresse de découvrir ce rôle, on veut te parler !!! Tu possèdes un diplôme d’études secondaires ou l’équivalent ? OUI ! Fais-nous parvenir ton c.v. on veut te rencontrer !!! Tu exerces déjà ce rôle similaire et tu cherches à te développer? OUI ! Nous offrons plusieurs formations qui de permettront de te développer et nous sommes toujours à la recherche de relève en magasin! Saisi ta chance de joindre la famille ! À quoi pourrait ressembler une journée typique ? En tant assistant-gérant de rayon/assistante-gérante de rayon, tu devras : effectuer les activités de gestion courantes à l’intérieur de son rayon en collaboration avec le gérant de rayon; transmettre aux membres de l’équipe la rétroaction nécessaire à leur développement professionnel et à l’atteinte des objectifs établis; collaborer avec les commis à la production et au service à la clientèle; • Assurer la mise en œuvre d'un service à la clientèle exceptionnel; en collaboration avec le gérant, assurer la gestion des inventaires, des listes de prix, de la mise en marché et de la productivité salariale selon les normes établies afin d'assurer le prêt aux affaires;

INFIRMIER(ÈRE) AUXILIAIREPermanent/Temps plein -33 heures/semaineRésidence Vent de l'Ouest - Ste-GenevièveTravailler au Groupe Maurice , c’est se coller à des valeurs humaines,à un environnement de travail stimulant et à une équipe respectueuse.DÉTAILS DU POSTE :Poste à temps plein de soir/nuit ; Horaire de 20h30 à 7h30 - 3 jours par semaine, une (1) fin de semaine sur deux (2) ;Prime de soir/ nuit ;Boni à la signature de 1000$ (pour les postes de 20h et plus par semaine ;Prime gouvernementale de 8%. CE QUE NOUS VOUS OFFRONS : Augmentation de salaire annuelle; Pas de temps supplémentaire obligatoire ; Remboursement de la cotisation à l'OIIAQ ; Programme d’assurances collectives incluant assurance santé, soins paramédicaux et assurances voyages*; Repas en résidence à prix d’employé (5$); Programme d'aide aux employés; Des outils performants pour vous accompagner dans l’exercice de votre métier; Prime pour embauche d’un collègue (référencement). * Le programme d’assurances collectives est accessible aux employés permanents détenant un contrat de 20h et plus par semaine. VOTRE PROFIL : Membre de l’OIIAQ et avoir obtenu un DEP en santé, assistance et soins infirmiers; PDSB et RCR à jour. VOTRE MISSION : Assurer l’application des procédures cliniques et le respect des procédures d’ordre administratives; Créer et maintenir des liens de confiance avec les résidents, leurs familles et les intervenants du réseau de la santé. Pour voir le poste d'infirmier(ère) auxiliaire, c'est par ici!

Retour à la liste Gérant de rayon Temps plein Nombre d'heures par semaine : entre 40 et 40 Quart de travail : Jour Disponibilité : En tout temps Deviens gérant/gérante de rayon Tu es curieux d’en apprendre un peu plus sur la bouffe, tu es motivé et débrouillard ? Dans ta famille on te considère comme celui qui planifie et coordonne les activités ? Alors ce job devrait t’intéresser ! Tu te demandes peut-être si tu peux postuler si… Tu as 2 ans d’expérience dans un commerce de détail ? OUI ! En autant que ça t’intéresse de découvrir ce rôle, on veut te parler !!! Tu possèdes un diplôme d’études secondaires ou collégiales et tu as de l’expérience en gestion ? OUI ! Fais-nous parvenir ton c.v. on veut te rencontrer !!! Tu es déjà gérant de rayon et tu cherches à te développer? OUI ! Nous offrons plusieurs formations qui de permettront de te développer et nous sommes toujours à la recherche de relève en magasin! Saisi ta chance de joindre la famille ! À quoi pourrait ressembler une journée typique ? En tant que gérant/gérante de rayon, tu devras : effectuer les différentes activités de gestion à l’intérieur de son rayon ; définir les objectifs et communiquer clairement ses attentes à son équipe de travail tout en lui transmettant le feed-back nécessaire à l'amélioration continue et en l'encadrant de façon à produire les résultats fixés ; assurer la gestion des achats, des inventaires, des listes de prix, de la mise en marché, de la productivité salariale selon les normes établies afin d'assurer le prêt aux affaires ; appliquer et respecte les budgets relatifs à son rayon.

Représentant(e) des ventes Le rôleNous sommes à la recherche d’un(e) Représentant(e) des ventes afin de joindre notre équipe des ventes. Son objectif sera de remplacer nos vendeurs sur la route en aidant à développer les ventes et en effectuant la gestion des produits auprès de nos clients existants.Horaire : Temps plein, 5 jours par semaineSalaire : 965$/ semaine pendant la formationAprès la formation, rémunération de base + commission ( entre 56 000$ au 80 000$ par année) Vos tâchesEffectuer la mise en marché de nos produits de tous les espaces en magasin;Assurer la rotation des produits et la gestion des produits périmés;Effectuer la livraison des commandes en magasin;Effectuer les prises de commandes;Respecter l’horaire de service établi pour la route, en fonction des standards corporatif;Participer aux divers processus de communication avec les gestionnaires de l’entreprise;Trier, ramasser et rapporter toutes les boîtes de cartons et de plastiques quotidiennement. Les qualifications du candidat idéalDiplôme d’études secondaires (DES) ou son équivalence;Permis de conduire classe 5 valide et un moyen de déplacement;Fortement motivé par l’atteinte et le dépassement des objectifs de vente;Habile dans la résolution de problèmes et capable de gérer simultanément de multiples priorités;Capacité à soulever des charges d’un minimum de 25 lb;Souliers de sécurité requis.Ce que nous offronsUn environnement de travail souple et axé sur la conciliation travail-vie personnelleUne culture d’entreprise dynamique et inclusive où chacun se sent à l’aise d’être lui-même Notre organisationPepsiCo Canada figure sur la liste des 100 meilleurs employeurs au Canada. Les produits PepsiCo sont consommés plus d’un milliard de fois par jour dans plus de 200 pays et territoires dans le monde. Ses portefeuilles comptent 22 marques milliardaires mondialement connues, dont Gatorade, Quaker, Tropicana et Lay’s, pour ne nommer que celles-là.